Jsou děti, které mohou chodit do běžné třídy mateřské školy. Jiné zvládají docházku do běžné MŠ s podporou asistenta pedagoga. Existují ale i děti, které vyžadují specifický a speciálně pedagogický přístup.
Typicky se jedná o děti se závažnými vývojovými poruchami – například s poruchami autistického spektra, tělesným či zdravotním oslabením, souběžným postižením více vadami, s celkově opožděným psychomotorickým vývojem nebo se závažnými vadami řeči.
Tyto děti profitují z menšího kolektivu (šest až čtrnáct dětí ve třídě) s individualizovaným vzděláváním, které zajišťuje širší tým pedagogů včetně speciálního pedagoga. Tyto podmínky jsou možné právě v tzv. speciální třídě. Takovou třídu plánujeme v Roztokách otevřít v září 2026.
Proč speciální třída vzniká?
V celé společnosti narůstá počet dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a Roztoky chtějí na tuto skutečnost reagovat. Chceme těmto dětem poskytovat cílenou a kvalitní podporu přímo v našem městě.
Dosud museli rodiče, kteří chtěli umístit své dítě se speciálními potřebami do mateřské školy, složitě vyhledávat možnosti vzdělávání i ve vzdálenějších zařízeních, což představovalo zátěž nejen pro ně, ale i pro samotné děti.
Rozhodli jsme se proto otevřít speciální třídu i v našem městě. Jednak proto, abychom dětem umožnili vzdělávat se v souladu s jejich možnostmi a potřebami, jednak proto, abychom alespoň v této oblasti zajistili jejich rodičům podobné podmínky, jaké mají rodiče běžně se vyvíjecích dětí.
Jak to ovlivní naplněnost běžných tříd?
Porodnost v Roztokách, stejně jako v celé České republice, klesá. V roce 2024 se narodilo o třetinu méně dětí než v roce 2019. Průměrně je ve třídách okolo 20 dětí. Už dnes roztocké školy přijímají děti z jiných měst v okolí. Proto proměna jedné třídy ve třídu speciální nebude mít na naplněnost tříd žádný dopad.
Co rozhodnutí předcházelo a co nás čeká?
Inspirovali jsme se návštěvami ve školkách, kde takové třídy zřizují, a hovořili jsme s pedagogy i zřizovateli o přínosech i úskalích. Již hledáme odborné a kvalitní personální zajištění speciální třídy. Zároveň zodpovědně prověřujeme otázku nákladů a financování. Jednotlivé kroky konzultujeme kroky s odborníky (speciální pedagog, psycholog), ale také například s krajským úřadem.
Speciální třídu plánujeme otevřít v zadní budově MŠ Spěšného. Chystáme setkání s rodiči dětí se specifickými poruchami, které se uskuteční v pondělí 16. února od 17:00 v MŠ Spěšného v Palackého ulici. Čeká nás administrativně dotáhnout všechny náležitostí na krajském úřadě a také realizace drobných prostorových úprav.
Vznik této třídy vnímáme jako významné obohacení mateřské školy i celé obce. Naším cílem je vytvořit takové prostředí, kde se budou všechny děti – bez ohledu na své potřeby – cítit přijímané, podporované a v bezpečí.
Mgr. Jaromír Beran, radní pro školství